OPINIONES

“Una metodología globalizadora, aplicable desde edades tempranas y que permite sentar las bases de los procesos de adquisición de la lectoescritura trabajando conciencia fonológica, empleando apoyos visuales y gestuales. Bajo mi punto de vista, este método conjuga todos los elementos necesarios para poder introducirlo en el aula de una forma abierta y flexible, favoreciendo el desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje realmente efectivos. Estamos ante un método que previene, interviene y crea unos cimientos en lectura y escritura realmente sólidos”. M.M.M.


El método VOVIP lo encontramos navegando por Internet ya que necesitábamos buscar un aprendizaje/metodología innovadora sobre la lectoescritura para nuestro TFG. Es así que, este método nos resultó muy interesante y además acorde con nuestras intenciones, por lo que sin duda decidimos añadirlo al trabajo con el fin de darle la visibilidad que merece. También añadir que, todos los principios que en él se recogen me parecen fundamentales sobre todo a la hora de la enseñanza de la lectoescritura en la etapa de Educación Infantil. Recordamos con mucho cariño el apartado siete de nuestro TFG quedando plasmado para siempre, tanto en el proyecto como en nuestra práctica docente. M.M.R.